Aj tohto roku sme sa zapojili do výtvarnej súťaže Anjel Vianoc, ktorú organizuje Tatranská galéria Poprad. Naše žiačky Júlia T. (5.D), Liliana F. (8.E) a Kristína P. (7.A) získali zhodne 3.miesto a tak úspešne reprezentovali našu školu. Ich práce zaujali porotu a tak si domov odnášajú diplomy a pekné ceny. Dievčatám srdečne blahoželáme.
Mgr.Andrea Oboňová
V 2.A sme sa opäť zahrali na detektívov a prostredníctvom vhodne zvolenej aktivity na začiatku hodiny, sme vzbudili záujem u žiakov o nové učivo z matematiky. Zistili sme, že počítanie celých desiatok nám nebude robiť problém a preto sme sa s dobrou náladou pustili do ďalšej práce.
tr.uč. a žiaci 2.A
V mesiaci november sme do vyučovacieho procesu v rámci finančnej gramotnosti, na prvom stupni, zapojili príbeh Klimka a Barborky. Zistili sme, že nie všetky naše želania sa splnia. Nadviazali sme aj na vianočné obdobie, kedy je tých želaní neúrekom. Žiaci boli aktívni, páčila sa im práca s interaktívnou tabuľou aj tvorivé aktivity, ktoré si pani učiteľky pripravili.
koordinátorka FIG pre 1.stupeň
Dňa 28. novembra 2025 sa žiačky 2.A a 3.B zúčastnili Detského športového festivalu PF 2025, ktorý pripravila Pedagogická fakulta Prešovskej univerzity v spolupráci so Slovenským atletickým zväzom a Slovenskou gymnastickou federáciou. Na festivale sa stretlo viac ako 150 žiakov z 10 škôl, ktorí súťažili v rôznych atletických a gymnastických disciplínach – od šprintu a preskoku cez prekážky až po cvičenia so švihadlom. Podujatie bolo výborne zorganizované, deti si odniesli medaily, certifikáty, darčeky a najmä množstvo krásnych zážitkov. Festival podporuje radosť z pohybu, zdravý životný štýl a celkový rozvoj detí.
Ďakujeme za pozvanie a tešíme sa na ďalší ročník!
Mgr. Ličáková, Mgr. Dziaková
Advent je štvortýždňové obdobie prípravy na Vianoce, začína štyri nedele pred Štedrým dňom. Tento rok sa začína už 30.novembra. Hlavným symbolom je adventný veniec so štyrmi sviecami. Tento zvyk vyrábať si doma adventný veniec vznikol v 19. storočí.
Dúfam, že i tento rok si vyzdobíte svoju triedu zaujímavým adventným vencom, ktorým sa ako trieda zapojíte do súťaže Najkrajší adventný veniec.
Teším sa na vaše kreatívne výtvory.
Mgr.Martina Vargovčíková
Naša deviatačka Emma F. sa zúčastnila na slávnostnom odovzdávaní ocenení súťaží v rámci projektu „Oly volá školy: Držme spolu v školských laviciach“, ktoré prebehlo v priestoroch Slovenského olympijského a športového múzea.
Okrem ocenenia za 1. miesto vo výtvarnej súťaži si odniesla množstvo zážitkov z prehliadky múzea či z pripravených hier. O dobrú náladu sa vtipnými odpoveďami i ukážkou pantomímy postarali popri moderátorke Danke Hrbekovej aj hostia Katarína Ráczová, Zuzana Rehák Štefečeková a Matej Tóth.
Srdečne blahoželáme!
Aj v tomto školskom roku je naša škola zapojená do eTwinning projektu, tentoraz s názvom Young Voices Engaged for Democracy, ktorý prepája žiakov zo Slovenska, Poľska, Česka, Turecka, Talianska a Portugalska. Projekt sa zameriava na občiansku angažovanosť, demokratické hodnoty a spoluprácu mladých ľudí naprieč Európou. Do projektu sú zapojení žiaci 9.C triedy pod vedením Mgr. Magdalény Kyseľovej.
Od septembra sme pracovali na viacerých aktivitách – tvorili sme logo projektu, pripravili sme video na predstavenie našej školy, hovorili sme o demokratických hodnotách dôležitých pre mladých ľudí a diskutovali o tom, ako sa prejavujú v našom každodennom živote.
Najnovšou aktivitou bolo online stretnutie s partnerskou školou z Portugalska, ktoré sa uskutočnilo dňa 20. novembra. Na začiatku stretnutia nás predstavila Petra, následne Henrich predstavil našu školu a jej aktivity a Ema porozprávala portugalským rovesníkom o našom meste. Po úvodnom zoznamovaní sme si spoločne zahrali jazykovú hru, v ktorej sme hádali slová, ktoré hovorili portugalskí žiaci, a oni sa zase pokúšali vysloviť niektoré slovenské výrazy. Aktivita priniesla veľa smiechu a odhodlania „popasovať sa“ s novými slovíčkami v oboch jazykoch. Žiaci oboch škôl diskutovali aj o tom, ako funguje demokracia na oboch školách, akým spôsobom môžu žiaci vyjadriť svoj názor a ako sa podieľajú na rozhodovaní.
Celý rozhovor prebehol vo veľmi príjemnej atmosfére a žiaci sa zhodli, že stretnutie bolo nielen zaujímavé, ale aj inšpiratívne. Tešíme sa na ďalšie spoločné aktivity v rámci nášho eTwinning projektu.
žiaci 9.C triedy a M. Kyseľová
Aj v tomto školskom roku sa naša škola zapojila do projektu Mierová hora a stĺpy mieru, ktorého hlavným heslom je zachovanie mieru vo svete. Projekt je súčasťou aktivít OSN na Svetový deň mieru 20. septembra. Mierová hora má 49 stĺpov mieru ako symbol pre Slovensko. Spolu so žiakmi 7. D triedy sme sa odfotili pri mierovom stĺpe pri ZŠ Československej armady v Prešove a na stuhu sme napísali malé mierové posolstvo. Naše fotky budú zaslané na ústredie do Japonska a stuha s posolstvom bude pridaná k štafete, ktorá v máji 2026 poputuje na Kojšovskú hoľu.
S. Havlikova
Aj v tomto školskom roku sa naša škola zapojila do charitatívnej zbierky na podporu mamičkám v núdzi. Kúpou levanduľového srdiečka naši žiaci týmto rodinám pomohli preplatiť napríklad nájom za bývanie, škôlku pre deti, či lieky. Takýmto prosociálnym správaním im dávame nádej na lepší život v týchto ťažkých časoch.
Veľmi pekne Vám ďakujeme.
S. Havlíková
Srdečne Vás pozývame na Noc vedy a literatúry, ktorá sa uskutoční dňa 27. novembra o 16:00 hod. v budove ČSA1. Cieľom podujatia je vzbudiť záujem o literatúru a tvorivé písanie, predstaviť svet fantázie, príbehov a kreatívneho myslenia netradičnou, zážitkovou formou. Zároveň Vám chceme ukázať možnosti moderného technického vzdelávania, ktoré naša škola ponúka – od inovatívnych projektov až po praktické ukážky práce so súčasnými technológiami. Príďte zažiť večer plný vedy, tvorivosti a inšpirácie!
Tešíme sa na Vás.
Dňa 20. novembra 2025 sa uskutočnila imatrikulácia prváčikov, počas ktorej sa najmladší žiaci oficiálne stali členmi školskej rodiny. Pred zaplnenou telocvičňou predviedli deti krátke, tematicky ladené vystúpenia, ktoré si s nadšením pripravovali spolu so svojimi pani vychovávateľkami. Tanečné ukážky si získali pozornosť a potlesk prítomných rodičov, ktorí s hrdosťou sledovali prvé verejné úspechy svojich detí.
Po programovej časti nasledoval slávnostný akt imatrikulácie. Pani učiteľky spolu s pánom učiteľom odovzdali prváčikom šerpy a pamätné listy, ktoré deťom budú pripomínať tento výnimočný deň. Celá udalosť sa niesla v priateľskej, radostnej atmosfére a bola krásnym začiatkom ich školského života.
vychovávateľky prváčikov
V dňoch 11.11. a 14.11.2025 sa konala na našej škole informatická súťaž iBobor. Naši žiaci si v praxi vyskúšali svoju šikovnosť v používaní počítača a preverili pohotovosť v riešení rôznych logických úloh. V kategórii Drobec sú úspešní riešitelia:
Teodor K. 3.D, Michal L. 3.D, Gregor I. 2.D, Oliver K. 3.A, Roman O. 3.C, Alica R. 3.A, Zuzana A. 3.B, Adela B 2.B, Lukáš S. 3.B, Ján B. 2.B, Ema B. 3.B, Sandra P. 2.D, Martin R. 2.D, Veronika G. 2.A, Aurora M. 3.C, Pavol Filip K. 3.D, Liliana B. 3.A, Hana Dž. 2.B, Diana K. 3.D, Ján K. 3.D, Matias L. 2.A, Alex P. 2.A, Jakub V. 3.D, Tomáš V. 3.C, Diana V. 2.A.
V kategórii Bobrík sa veľmi pekne umiestnili títo žiaci 4.ročníka:
Lukáš F. 4.E, Olívia P. 4.A, Adela B 4.A, Oliver L. 4.A, Ema P. 4.D, Daniel R. 4.B, Klára B. 4.D, Natália H. 4.E, Júlia J. 4.C, Michael K. 4.F, Emma S. 4.B, Tomáš T. 4.D, Alex K. 4.F, Hana K.-K. 4.E, Maxim N. 4.C, Oliver A. 4.D, Sebastián D. 4.F, Adela H. 4.A, Radka K. 4.C, Katarína K. 4.D, Dávid A. 4.A, Eliška A. 4.D, Teodor B. 4.E, Erik R. 4.B, Júlia Č. 4.D, Mária D 4.B, Kristína D. 4.E, Teodor H. 4.AMatej M. 4.B, Matej Š. 4.F, Šimon V. 4.E, Matej A. 4.F, Ema G. 4.D, Matúš J. 4.D, Matúš K. 4.F, Pavol K. 4.C, Kristína N. 4.C, Matúš P. 4.A, Damian Š. 4.A.
Všetkým úspešným riešiteľom gratulujeme a veríme, že ich táto súťaž posmelí v používaní moderných IKT technológií pri učení sa.
Ľ.Uhlárová
Žiaci 2.B triedy si posledný deň v týždni "piatok" vytvorili svoje Novembrové ČÍTANIE s čajíkom a knihami – chvíľu pokoja, v ktorej mohli objavovať príbehy podľa vlastného srdca. Veríme, že keď majú deti priestor čítať prirodzene, s láskavosťou a bez tlaku, knihy sa pre ne stávajú blízkymi sprievodcami na celý život. Stačí malé tiché pozvanie a v ich vnútri sa rozsvieti zvedavosť a radosť zo slov, ktoré rastú spolu s nimi.
Mgr. M. Bochňová Šoltésová
V triede sa snažíme čítať každý deň. Čítanie je jednou z dôležitých zručnosti a schopnosti. Ak dostanú žiaci pevný základ a ich čitateľská kompetencia bude rozvíjaná, potom to budú nielen úspešní čitatelia, ale aj ľudia s rozhľadom a schopnosťou učiť sa s ľahkosťou. Táto kompetencia ich povedie aj na druhý stupeň a do ďalšieho vzdelávania. Na našej škole vytvárame žiakom prostredie, ktoré je tvorivé o čom svedčí aj vybavenosť čitateľských kútikov na medziposchodiach v každom pavilóne a školská knižnica. V našej triede je väčšina detí už aktívnymi čitateľmi a jednu knihu „zhltnú“ za pár dní. Veľmi sa tešíme z tohto čitateľského úspechu v triede.
tr.uč. Červenická a žiaci (čitatelia) 2.A
17. novembra sme sa venovali témam slobody, odvahy a udalostiam roku 1989. Žiaci sa učili, že Deň boja za slobodu a demokraciu nie je len dátum v kalendári, ale príbeh ľudí, ktorí sa nebáli postaviť za pravdu.
Na úvod sme diskutovali o otázke: „Čo je pre teba sloboda?“ Uvedomili si, že mnoho vecí, ktoré dnes považujeme za samozrejmé, bolo kedysi obmedzených. Dnes žijeme v krajine, kde môžeme cestovať, vzdelávať sa, rozmýšľať a hovoriť slobodne.
Učitelia žiakom priblížili atmosféru pred rokom 1989. Vysvetlili, že odvaha vtedy znamenala riskovať školu, prácu či bezpečie rodiny. Žiaci premýšľali, prečo bola odvaha potrebná a čo by sa stalo, keby sa nikto neozval. Žiaci pracovali v skupinách, hrali rolové hry a hľadali odpovede na otázku, kde môžu byť odvážni oni sami. Žiaci zažili aj znárodnenie a uvedomili si nespravodlivosť, keď prišli o svoju desiatu. Atmosféru dňa zvýraznilo oblečenie 80-tych rokov, či hry, ktoré sme si zahrali (céčka, guma, šrubky).
S radosťou oznamujeme, že náš školský projekt Literatúra bez lavíc bol úspešný v grantovej výzve ZSE Výnimočné školy a na jeho realizáciu získavame finančnú podporu. Ide o významný krok pre rozvoj čitateľskej gramotnosti, komunitnej spolupráce a budovanie pozitívnej školskej klímy.
Finančná podpora umožní škole obnovu priestorov a knižného fondu školskej knižnice na druhom stupni, realizovať zážitkové čítania v exteréri a i.
Projekt Literatúra bez lavíc prináša nový spôsob práce s literatúrou — žiaci ju nebudú spoznávať len v laviciach, ale aj v parku, na hrade, v ekoparku, v knižnici či v botanickej záhrade. Príbehy sa tak stanú živou súčasťou ich zážitkov, čo podporí motiváciu k čítaniu a pomôže vytvoriť hlbší vzťah ku knihám. Projekt bude prebiehať počas celého školského roka a zapojí sa doň viacero tried naprieč stupňami. Cieľom je vytvoriť prostredie, kde literatúra rozvíja nielen jazyk a fantáziu, ale aj medziľudské vzťahy, empatiu, kritické myslenie a schopnosť spolupracovať.
Veríme, že Literatúra bez lavíc prinesie našim žiakom nové skúsenosti, radosť z čítania a nezabudnuteľné spoločné zážitky. Tešíme sa na všetky pripravované aktivity a ďakujeme grantovej výzve za podporu nášho inovatívneho školského projektu.
Mgr. Ižárová, Mgr. Knuthová
"Bubnová" v slovenčine znamená "Bubnovačka" a 19. novembra 2025 sa aj žiaci našej školy zapojili do tejto celoslovenskej akcie. Cieľom je pripomenúť dôležitosť detských hlasov a upozorniť na ochranu detí pred násilím. Naše deti sa určite nestratia, bolo ich naozaj dnes počuť.
Mgr. T. Šromová
V našej škole môžu byť aj žiaci učiteľmi. Dôkazom toho je nedávne stretnutie žiakov 5.C a 1.A triedy. Piataci si pre prvákov pripravili interaktívnu hodinu. Prevzali úlohu rozprávačov a s nadšením voviedli prvákov do deja vybranej rozprávky. Nešlo len o pasívne počúvanie! Prváci tvorivo domýšlali koniec príbehu, zapojili sa do kvízu a vymaľovali si obrázok hlavného hrdinu. No a aby sme nezabudli na abecedu, ich poslednou úlohou bolo napísať pod obrázok všetky písmenká, ktoré už poznajú. Zvládli to naozaj výborne a za odmenu dostali cukríky. Starší žiaci na seba prevzali zodpovednosť za prípravu a vedenie hodiny, čím si posilnili svoje prezentačné, komunikačné a organizačné zručnosti. Ďakujeme pani učitelke Segľovej a 1.A za prijatie.
tr. uč. Anderková a žiaci 5.C
Žiaci 2.B triedy využívajú každú voľnú chvíľku, keď sa na konci vyučovania zvýši čas. Vďaka hravým aktivitkám si upevňujú rôzne zručnosti, rozvíjajú motoriku, koordináciu, precvičujú pozornosť, pamäť a mnoho ďalšieho. Najdôležitejšie však je, že medzi sebou posilňujú priateľstvá, vzájomnú podporu, tímovú prácu a tiež prijatie aj dopriatie výhry jednotlivcovi. Aj vďaka takýmto aktivitkám spolu krásne „rastieme"...
A s radosťou chodíme do školy!
Mgr. M. Bochňová Šoltésová
Žiaci 2. B triedy predstavili svoje vysnívané povolania, čím ukázali, aké rozmanité a krásne sny nosia v sebe. Podpora detských predstáv je nesmierne dôležitá – učíme ich veriť, že aj tie najodvážnejšie sny sa môžu stať skutočnosťou, ak pre ne človek niečo robí s odhodlaním a úsilím. Počas hodiny sme sa rozprávali o rôznych povolaniach, o ich dôležitosti, aj o tom, prečo sú potrebné pre náš svet. Deti vytvorili nádherné projekty, ktoré hrdo a s veľkým nadšením prezentovali svojim spolužiakom. Každý projekt ukázal, čo ich fascinuje a čo by raz chceli robiť.
Mgr. M. Bochňová Šoltésová
Powered by aSc EduPage