Navigácia

ŠKD

Čo je to ŠKD

Čo je školský klub detí

Školský klub detí (ŠKD) je výchovno–vzdelávacie zariadenie pre deti, ktoré plnia povinnú školskú dochádzku v základnej škole.

Výchovno-vzdelávaciu činnosť organizujú vychovávateľky. Činnosť ŠKD je zameraná na pútavé a pestré aktivity oddychového, rekreačného, relaxačného, záujmového charakteru a prípravu na vyučovanie.

V jednom oddelení ŠKD môže byť zapísaných najviac 30 trvale dochádzajúcich detí. Deti sa do ŠKD zaraďujú na jeden školský rok. Prihlásiť ich možno v prvý deň príslušného školského roka na základe odovzdania žiadosti o prijatí do ŠKD.

 

 

 

 

Charakteristika výchovno-vzdelávacích  oblastí

 

Odpočinková činnosť

 – zabezpečiť žiakom pokoj po vyučovaní a obede:

  • odpočinok na koberci, pohovke,
  • pokojné zamestnanie (počúvanie hudby, rozprávok, dramatické improvizácie, ilustrácie, individuálne hry ... ),
  • hry a zamestnanie podľa výberu detí; stolové spoločenské a tvorivé hry ...,
  • hádanky, hlavolamy, vtipy, kvízy, súťaže,
  • spoločenské čítanie, rozhovory, práca s knihou, detskými časopismi.

 

Rekreačná činnosť

  • zamerať sa na odstránenie únavy z vyučovania. Prevedú sa pohybové aktivity telovýchovného a športového charakteru s čo najdlhším pobytom vonku, na ihriskách a v prírode,
  • denné vychádzky spojené so záujmovou činnosťou, ochranou zdravia, predchádzanie chorobám a úrazom, vychádzky rozširujúce poznatky prírodovedy a vlastivedy,
  • telovýchovné chvíľky, pohybové hry v kolektíve, alebo individuálne, hry so spevom, hudbou, tancom, cvičenia s náčiním, starostlivosť o správne držanie tela,
  • voľné individuálne hry, skupinové hry, hry na detských ihriskách a v prírode.

 

Záujmová činnosť

  • tvorí hlavnú náplň práce mimo vyučovania. V nej sa bude prihliadať na                                  vekové osobitosti, sklony a potreby detí, ale aj rozvíjať a zdokonaľovať                                  komunikatívne schopnosti detí a orientovať žiakov v záujmoch.
  • je rozdelená do oblastí výchovy, ktoré predstavuje vzdelávacia, spoločensko–vedná,  pracovno-technická, esteticko-výchovná,  prírodovedná a environmentálna, športovo-turistická, zdravotná a dopravná oblasť výchovy. Do tejto oblasti spadá aj návšteva kultúrnych podujatí, návšteva knižnice, filmových predstavení, výstav a pod.

 

V zmysle“ Dohovoru o právach dieťaťa“ bude každá vychovávateľka zabezpečovať aktívnu ochranu detí pred  sociálno-patologickými javmi. Snažiť sa skvalitniť spoluprácu s MŠ, aby sa odstránili problémy s adaptáciou detí v prvom ročníku ZŠ.

 

 

 

 

Cieľové zameranie tematických oblastí výchovy

Vzdelávacia oblasť

  • spolurozhodovať o živote v skupine,
  • prejavovať úctu k rodičom, starším osobám,
  • rozvíjať základy sebahodnotenia, sebamotivácie, empatie,
  • pochopiť význam dodržiavania ľudských práv a základných slobôd,
  • posilniť základy hrdosti k národnej a štátnej príslušnosti,
  • kultivovať kultúrne návyky a vyjadrovanie sa,
  • vyjadrovať svoj názorov, vedieť vypočuť opačný názorov, využívať všetky dostupné formy komunikácie,
  • vedieť samostatne a kriticky riešiť jednoduché konflikty.

Pracovno–technická oblasť

  • vedieť si samostatne vytýčiť jednoduché osobné ciele,
  • rozumieť významu osobnej zodpovednosti za vykonanú prácu,
  • vedieť spolupracovať so skupinou,
  • získať základy zručností potrebných pre praktický život,
  • získať základné zručnosti v tvorbe jednoduchých projektov.

Prírodovedno–environmentálna oblasť

  • pochopiť základné princípy ochrany životného prostredia.

Esteticko–výchovná oblasť

  • posilniť úctu ku kultúrnym hodnotám v blízkom okolí,
  • rozvíjať základy vzťahu k umeniu,
  • rozvíjať talent a špecifické schopnosti,
  • rozvíjať základy tvorivých schopností a zručností,
  • podielať sa na príprave kultúrnych podujatí v oddelení,
  • objavovať krásu v bežnom živote.

 

Telovýchovná, zdravotná a športová oblasť

  • rozvíjať schopnosť relaxovať pravidelným cvičením a pohybom,
  • pochopiť význam pravidelného pohybu,
  • poznať základné princípy zdravého životného štýlu,
  • rozvíjať športový talent a schopnosti.

 

 

Stanovenie výchovných cieľov

  • Výchova k zdravému životnému štýlu a výchova k zodpovednosti za svoje zdravie. (stravovacie návyky, pitný režim, osobná hygiena, zdravé potraviny, telesná zdatnosť, otužovanie, empatia, estetické zážitky, pracovné návyky).
  • Posilňovanie komunikačných zručností tvoriacich základ sociálnych zručností,( kultivovanie verbálného a neverbálneho prejavu, používať čarovné slová – prosím, ďakujem, rozširovanie slovnej zásoby a schopnosti ju používať, ale tiež schopnosť počúvať, komunikácia a uplatnenie osobnosti v skupine, komunikácia v rôznom sociálnom prostredí.).
  • Zvyšovanie sociálnych kompetencií, rozvoj sociálnej orientácie ( získavanie potrebných a požadovaných vedomostí, zručností a postojov v sociálnych vzťahoch, zodpovednosť za svoje správanie, vytváranie schopnosti slobodne riešiť konkrétne životné situácie, usilovať sa o dôveryhodnosť, pravdovravnosť, posilniť schopnosť objektívne hodnotiť svoje konanie a prijímať dôsledky zaň.)
  • Rozvoj osobnosti žiaka, (využívame projektové vyučovanie, skupinové vyučovanie, daltonské vyučovanie).
  • Zlepšiť čitateľskú gramotnosť( naučiť komunikovať, vyjadriť myšlienky, názor, beseda v knižnici, spolupráca so Slniečkom, literárne súťaže).
  • Rozvíjať zdravý životný štýl, úctu k životnému prostrediu, bezpečnosť a prevenciu - podporovať projekt zdravá škola, zapojiť žiakov do rôznych pohybových aktivít, súťaží a besied. (Nenič svoje múdre telo, Zdravý život, Zober loptu nie drogu, zapojiť sa do enviro projektov.)
  • Ctiť si kultúru národa, jazyk a hodnoty krajiny. (organizovať vychádzky do blízkeho okolia, navštevovať múzea a galériie absolvovať kultúrne akcie, divadelné predstavenia, šíriť ľudové tradície.)
  • Šírenie dobrého mena školy a spolupráca s rodičmi (pripravovať školské slávnosti a triedne akcie - Deň otvorených dverí, spolupráca s materskou školou estetická úprava pavilónov, úspechy a aktivity prezentovať na webovej stránke školy a miestnej tlače.)
  • Tvorivosť a rozvoj fantázie prostredníctvom hier a záujmových činností.
  • Aktívny odpočinok prostredníctvom hrových činností a športu.

 

 

 

Novinky

Kontakt

  • Základná škola, Československej armády 22, Prešov
    Základná škola, Československej armády 22,
    080 01 Prešov
  • Riaditeľka školy: Mgr. Ľubica Kohániová
    Tel: 051 / 748 09 30

    Zástupkyňa riad. školy ISCED 2: Mgr. Viera Hrabková
    Tel: 051 / 748 09 32

    Zástupca riad. školy ISCED 1: PaedDr. Pavol Krajňák
    Tel: 051 / 748 09 36


    Výchovná poradkyňa: Tel: 051/ 748 09 35

    Kancelária riaditeľky: Tel: 051 / 748 09 31

    Učtáreň: Tel: 051/ 748 09 33

    Školská jedáleň ČSA 1: Tel: 051 / 748 09 38
    Školská jedáleň ČSA 2: Tel: 051 / 748 09 39

Fotogaléria